Over Cybersoek

Cybersoek is sinds 2001 dé laagdrempelige plek in stadsdeel Zeeburg waar mensen digitale vaardigheden leren, anderen ontmoeten, zich thuis voelen en vooruit komen.
Buurtbewoners, van jong tot oud, volgen er diverse computercursussen en -trainingen, krijgen individuele begeleiding tijdens een open inloop en nemen deel aan speciale projecten. Hierdoor ontwikkelen zij zich en groeit hun zelfvertrouwen en verstevigt de maatschappelijke positie.
Tevens levert Cybersoek met haar activiteiten een grote bijdrage aan de sociale cohesie in de buurt. Mensen ontmoeten elkaar in Cybersoek.

Het digitaal trapveld is uitstekend georganiseerd met een stevige basisvoorziening. Daarnaast organiseert Cybersoek jaarlijks vele extra projecten op het gebied van computereducatie en sociale cohesie voor allerlei doelgroepen.
Er is veel waardering en enthousiasme voor het werk van Cybersoek. Diverse soorten projecten, van arbeidsmarkttrajecten voor vrouwen, taallessen in samenwerking met scholen en de organisatie van een digitale fotowedstrijd, zijn de afgelopen jaren succesvol uitgevoerd.
 
Cybersoek dankt haar succes aan de unieke werkwijze, methodiek en inhoudelijke kennis op het vlak van ICT. De organisatie is uitzonderlijk in haar manier van investeren in mensen: de constante aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling van kinderen, jongeren en volwassenen uit de buurt én voor haar team.
Veel van de vrijwilligers, vaste teamleden en freelancers zijn vanaf het vroegste begin bij het trapveld betrokken. Met bezoekers en medewerkers wordt zuinig omgegaan. Deze menselijke benadering wordt gecombineerd met een professionele bedrijfsvoering, een zakelijke houding ten opzichte van opdrachtgevers en een hoge kwaliteit bij de uitvoering van projecten.
Dat is CyberSOEK: Slim, Oprecht, Enthousiast en Kwalitatief hoogstaand.

Doelstellingen

Cybersoek streeft met haar activiteiten de volgende doelstellingen na:

1. Verbeteren van de digitale vaardigheden van bewoners:
• Aanleren basis computer- en internetvaardigheden aan ‘digibeten’
• Uitbreiden en onderhouden van digitale vaardigheden van gevorderde gebruikers
• Vergroting van succes, effectiviteit en netwerk door goed gebruik van (nieuwe) ICT toepassingen.
2. Verbeteren van de sociale cohesie in de wijk met computers en ICT als middel
• diverse groepen in de wijk – van hoog/ tot laagopgeleid – met elkaar in contact brengen
• het bevorderen van communicatie, begrip en samenwerking tussen de verschillende bevolkingsgroepen in de wijk: groepen verbinden
• zorgen dat buurtbewoners betrokken worden en blijven bij de samenleving waarin zij leven
3. Vergroten van kansen en zelfvertrouwen geven aan buurtbewoners met computers en ICT als middel:
• Verbeteren van de arbeidsmarktpositie van bewoners
• Ouders ondersteunen in de (digitale) opvoeding van hun kinderen
• Verbeteren van de taalvaardigheden en integratie van migranten
• Verhogen van productiviteit en economische groei van ondernemers
• Vergroten van het gevoel van welzijn, erbij te horen, mee te tellen, welkom te zijn
• Stimuleren van creativiteit bij kinderen en jongeren en tegengaan van schooluitval
• Vergroten van het gevoel van welzijn, erbij te horen, mee te tellen, welkom te zijn